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张老师 女士
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发布时间:2020-06-02 08:37:26
平时无论干什么,我们都是只使用一只手,而在练习古筝当中,左右手一起运动,还要注意相互配合,同时开发了左右脑,也锻炼了协调能力。
再说说***:
***就相对于简单一点,有很多人是因为小时候就喜欢古筝,但是因为家庭情况不允许,所以长大了完成自己的一个心愿.***学习古筝可以修生养性,陶冶情操:
1.锻炼自己的情操.
2.锻炼自己的耐性以及毅力.
3.在现代社会生活节奏这么快的环境下,练习古筝静下来,也算是一种享受吧.
上课形式:一对一上课
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明确练习的目的
要想练习的既省时,又有效果,就必须明确练习目的。漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展,不但会令你苦恼,并且会使你怀疑自己的能力而失去自信心。目标分为长期目标和短期目标,长期目标是指很长一段时间内,我要着重练习的内容,要达到怎样一个效果。所以在练习前应先静静地思考一下:这次练习的技术难点是什么?要解决哪几点问题?上课时老师提示了哪些?乐曲所要表达的思想内容是什么?然后根据你的能力和这次所练习的时间,能解决多少问题就解决多少问题。这样练习才有价值。
家长怎样辅导孩子在家里练琴?
培养孩子的艺术气质是一个长期的过程,当孩子开始学琴后怎样辅导孩子练琴这又是让家长费神的事情。许多家长把练习时间安排在晚饭后,连续弹奏l到2小时,其实这样安排极不科学。而很多学龄前的儿童因为不识字有些曲目内容还需要大人讲解,所以这时候家长就要做好学琴的笔记并记下老师的要求,以便正确辅导孩子练琴。以下是我们写给家长的几点建议:
(1)每天要看着孩子练10-15分钟琴,如果孩子注意力不集中可以分两次练习,每次10分钟左右。
(2)5岁以下的孩子练琴时家长的近一些,这让孩子有安全感。有条件可以和孩子一起练习,培养他的听觉,提高兴趣。
(3)随时纠正不正确的练琴姿势,特别是练习的技巧,但不要在别的孩子面前批评自己孩子不好;也不要在孩子到一半时停下来改错,等孩子完整的演奏完,在纠错,并作***练习。
(4)每天记录练琴的情况,进行小结,及时表扬、批评,肯定进步,指出方向。
(5)有条件给孩子制作一些练琴的录像或音像带子,让他自我欣赏一下,增强成就感和明白不足的地方,培养自我鉴赏能力。
学习古筝是融技巧练习、基本乐理知识、表现力、理解力为一体的实践过程,而老师每个礼拜的上课时间有限,大量的时间是在家长的指导下由孩子自行实践、操练。部分孩子学琴早,自制能力差,学习的积极性稍差,家长的陪练方法至关重要
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