北湖葫芦丝培训-音妙艺术传播中心(在线咨询)-南宁葫芦丝培训

音不准维修方法：打开葫芦丝，用剃须刀片顶住簧舌，把灰尘擦掉就行了。如果是热胀冷缩的话，只要等天气变好就行了。是可拆的葫芦丝，可试着调一下主管的长短，如果你是演奏大师的话，也可以根据音高的变化，按全孔或半孔来调准音高演奏。葫芦丝音色应柔、飘、甜、润、细腻、饱满:柔，是葫芦丝音色的***主要特征，可以理解为温柔、柔和、不刺耳。音色柔，也是纯傣味葫芦丝的标准。（某些地区制作的葫芦丝的音色清脆、冷硬，听久了剌耳，不耐听。）　　飘，指声音轻飘，象风中起舞的绸缎，是葫芦丝音色的一大特点。甜，可以理解为清甜，如清泉甘甜有味。小调葫芦丝音色易体会到音色的甜。（有的葫芦丝声音也柔也厚，但干扁无味） 润，如同玉石的润色，如同青翠的竹杆，意味着有生命力。又如同雨后竹林润润的空气，弥漫着竹子的清香。细腻，指不粗糙，就象傣家人含蓄的情感。（质感粗糙，则显太土气）饱满，如同色彩的饱和度高，或重彩风格，或指主管发声效率高。

学习对象：6岁以上儿童、青少年、***。

上课形式：一对一上课 。

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地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）

联系人：张老师。

公车路线：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、

212路、202路、到北湖唐山路口下车

葫芦丝主要由主管、簧、附管、葫芦四大部份构成

主管：旋律管，开有多个按音孔。傣族旧式主管上开有六个按音孔（前五后一），适合吹奏傣族民歌小调。现今流行的被称之为传统葫芦丝的主管是从旧式主管改良过来，上面开有七个按音孔（前六后一），可发九个全孔音及八个半孔音（或组合孔音），主管背面下方还有一个出音孔和两个穿绳孔。

簧：发声部件，安装在竹管一端。簧舌形状为等腰三角形和长方形两种，材料以铜质为主。

附管：辅助（合声）发音管。常见的为一附管发一单（长）音，高音附管

发主管第五孔音；低音附管发主管一孔音或主管第三孔音两者任选。一般的葫芦丝只有一个高音附管，附管和主管有机的配合可以使音乐更具活力，附管音孔，按住时附管不发音，北湖葫芦丝培训，打开时附管发音。

葫芦：葫芦起漏斗作用，气流通过葫芦传递到主管和附管里面。葫芦品种繁多，***各地均有种植，形状以亚葫芦为佳。

卡子：的主要作用是起到葫芦丝构造上的稳定，使附管与主管牢牢捆在一起。

主管尾塞：它起到的作用是使低音区的发音更加圆润。

拆卸功能托：主要作用是起到葫芦与竹管有机的结合，竹管牢牢的插入葫芦内，密封、不漏气。由于此托的使用，竹管可以不用粘死在葫芦上，起到随时拆卸，可利于***人士及对葫芦丝簧发音原理有一定了解的爱好者，进行时时的簧调整。

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　　3音头练习

　　我们在练习长音时，如果压力到位，既总保持我们前面假定的10分的压力，那么，音头和音尾的音色是一样的，初学者肯定会遇到这样的问题，既开始吹音头时就出现杂音，这就是音头的压力不够造成的，音头需要10个压力，我们只吹7个压力，解决的办法显而易见，***葫芦丝培训，吹奏音头初起的一刹那，必须给足10个压力。呼吸时，要用横膈膜和腰带一圈的力度所产生的力量一下子把压力准确的达到我们假设的10个压力，吹奏出正常的音色，如果，我们的呼吸位置和方法不正确，没有采用胸腹式联合呼吸方法，动力没有建立在横膈膜和丹田部位，音头就没有力量，产生的是杂音，而不是乐音，所以，葫芦丝培训中心，我们必须保持音头开始的时候，就是这个音所需要的压力达到发音所需要的气的数量和气的流速，要一下子达到发音的要求。

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